游戏的重要性游戏治疗是儿童治疗的最佳治疗方案

游戏的重要性

游戏疗法是儿童诊断和治疗的最佳治疗选择之一。最重要的激励因素之一是孩子是否可以通过玩游戏的形式表达他们的问题，即使他们不会说话。让孩子有时间和空间玩耍是非常重要的。现在我们想谈谈玩耍对孩子们的重要性。

在日本这三六年，很多孩子被剥夺了玩耍的时间，他们都抓住了他的玩耍时间，让孩子们学习。游戏是人类中非常普遍的现象。在不同的文化中，甚至在植物上，这是一种非常普遍的现象和非常普遍的行为。在 1960 年代之前，在英国，玩耍对于儿童来说是一件非常自然的事情，没有太多限制。

然而，如今，许多研究表明，孩子们玩耍的时间越来越少，而且他们承受的压力也越来越大。最新研究表明，游戏在儿童的创造力和认知建设中发挥着重要作用。对孩子来说，自由玩耍是他想玩的方式，对他来说儿童 游戏，是学习生活所需技能的关键。这种生活技能在一个非常、非常、非常有条理的环境中教起来并不容易。而且他天生就很喜欢玩游戏和玩，因为游戏是一个过程，不是为了达到什么样的目标。

这几六年儿童 游戏，女儿的自由玩耍时间减少了，这也导致了中学生越来越多的社交和认知问题。如果我们让我们的儿子玩游戏，他们就会茁壮成长。

他们不仅会玩得开心，还会发展自己的思维能力和认知功能。儿子们在玩游戏的时候，更加活跃，跳跃。是否可以通过游戏培养社交能力，只要有玩游戏的机会，孩子们就会在学习学校如何与人交流和相处的过程中。

但孩子们可以通过游戏学会处理自己的经历。这种体验感极强，无论是自己的强烈体验，还是别人的强烈体味，都如何应对。游戏帮助我们的儿子处理他的抑郁症、抑郁症等等。而在游戏中，如果他们打得好，是否能够通过游戏发现自己的长处，找到自己的应对和解决问题的技巧。

孩子玩任何游戏都是必要的，这样他才能学会如何在这个世界上生存和生活。游戏对孩子来说是一件很严肃的事情。有人说，游戏是孩子们的作品。同时，游戏也是孩子们学习如何成为大人的一种锻炼。

西蒙·弗洛伊德（Simon Freud）之前说过，游戏的反面不是严肃，而是现实世界，当然我儿子可以很好地区分游戏和现实。游戏的反面不是工作，不是学习，而是压力。

游戏疗法的适用对象是3-11岁的儿童，视孩子的发展阶段和形象语言逻辑思维能力而定。也适合之前经历过创伤的幼儿（2岁左右）或晚期（11至14或15岁）儿童。适用于有社会适应困难、行为障碍、学校错误行为、情绪障碍、焦虑/焦虑、消极自我概念、精神叛逆、身体或学习障碍的儿童。

游戏疗愈是孩子们玩弄内心情绪的过程，把问题放下，让他们能够面对它，然后学会控制它或放弃它的禁锢。 (, 1969)

游戏治疗师可以处理哪些具体问题？

-交朋友困难

-太胆小了

-太伤心了

-焦虑和恐惧

-经常做噩梦

-自我意识和自尊

- 打击和愤怒

-多动症或多动症

-适应新环境（如辍学或重组家庭）

- 创伤（如婚姻、性强奸、父亲或丈夫去世等）

-有症状的行为（如眨眼、口吃、胃痛、头痛、焦虑、抑郁、尿床等）

正在准备游戏治疗培训班的资深亲子交流者周玉清说：“游戏是孩子最自然的语言，玩具是他们表达自己和经历的话语，就像日本游戏治疗师一样加里在《鸟飞鱼游》中指出并在《儿童游戏》中传达的信息，游戏是进入孩子内心世界、了解女儿心的关键媒介。

关于周玉清：

-中国智慧春雨心理健康导师

-儿童游戏治疗师

-儿童发展与教育心理学研究生

-亲子沟通高级讲师

-高级儿童心理咨询师

-特殊儿童心理辅导

-成长中的创伤治疗师

-心理减压导师

-广州市心理咨询师商会理事

-日本NGH催眠治疗师

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